1. De manera individual escribir el caso de un o una adolescente en situación de riesgo y
especificar las señales de alerta que se identifican en las relaciones escolares.
En equipo analizar los casos y elegir uno de los más representativos. Hacer una lista de las
señales de alerta que permiten identificar al adolescente en situación de riesgo. Fundamentar
los posibles cambios que pueden presentarse en la conducta personal o en las relaciones que
establecen la o el adolescente con los demás.
Presentar por equipos en el grupo su caso y la lista de señales de alerta. Comentar los
aspectos que sea necesario aclarar.
http://es.slideshare.net/arturomoralesm/actividad-1-bloque-3-57420008
http://es.slideshare.net/arturomoralesm/actividad-1-bloque-3-57420008
No hay comentarios:
Publicar un comentario