TEMAS
1. La situación socioeconómica y educativa de los adolescentes y jóvenes mexicanos.
Diferencias entre zonas urbanas y rurales. Diferencias regionales y sociales. La distribución
desigual de las oportunidades para el desarrollo personal. La pobreza extrema.
2. El entorno familiar. Tipos de familias. Las relaciones familiares. El manejo de las
discrepancias entre expectativas de los adultos y conductas y expectativas de los
adolescentes. Entornos familiares peligrosos. La inexistencia de vínculos familiares.
3. El entorno social y cultural. Las "culturas juveniles" y la influencia de los medios de
comunicación masiva. Las relaciones sociales en el lugar de residencia. La integración de
adolescentes con actitudes antisociales. Ambientes peligrosos: agresividad, violencia y
delincuencia.
4. Ambiente escolar. Las relaciones entre adultos y adolescentes y de estos entre si.
Conductas toleradas y prohibidas. El manejo de las discrepancias culturales entre adultos y
adolescentes. Las reglas de la escuela, el ejercicio de la autoridad y la comunicación con los
alumnos. La relación entre bajo rendimiento académico, la perdida de sentido de la escuela
para el adolescente y el fracaso y deserción escolar. La segregación y la discriminación social
en la escuela.
5. La variedad de combinaciones de factores que colocan en riesgo a los adolescentes. La
importancia de la historia personal y las expectativas individuales.
6. Las posibilidades y retos de la escuela para prevenir y disminuir los riesgos. Los limites de la
acción escolar y la necesidad de apoyo externo.
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