Actividad 8

8. Seleccionar y analizar alguna película cuya temática se relacione con los temas estudiados en este bloque. Por ejemplo, Perfume de Violetas, Por la libre, Y tú mama también.

Comentar el contenido de la película seleccionada. Los siguientes puntos pueden guiar la discusión:

• Características de los personajes adolescentes y problemáticas que enfrentan.
• ¿Se puede afirmar que el o la adolescente (del papel principal) están en situación de riesgo? ¿Por que?
• El entorno familiar y las características del ambiente escolar (si se abordan) que influyen para que el o la adolescente se encuentren en una situación de riesgo.
• Influencia del grupo de pares en los comportamientos de cada adolescente que participa en la película.

Con base en los resultados de la discusión contestar la pregunta siguiente:

Si usted fuera uno de los personajes en la película (elija cual), ¿como habría actuado ante el problema? Argumentar la respuesta.

A partir de los análisis y los productos obtenidos en las actividades anteriores, mediante una "lluvia de ideas" proponer alternativas para prevenir situaciones de riesgo como las que presentan la o el adolescente de la película. Analizar las repercusiones de cada alternativa y comentar las posibilidades que tiene la escuela para intervenir, as! como los limites que enfrenta ante situaciones de este tipo.

http://es.slideshare.net/JanethLezamaGarcia/bloqe2-act8